Mens, durf te spelen

Werken met systemische interventies vraagt om je oren en ogen wagenwijd open te houden en om scherpe vragen te stellen waarin het hele systeem wordt meegenomen. 

Wij kunnen niet om het systeem heen waarin we verkeren. Maar zodra er iets te doen valt, iets nodig is, focussen we ons te vaak op 1 of 2 dingen. Of we zoomen we te veel in op ‘het probleem, het gedoe’. De kunst is om het als een geheel te (blijven) zien waarin alles verbonden is. 

Anders kijken

Als je open kunt kijken, uit kunt zoomen en zo nieuwsgierig mogelijk kunt zijn, heb je goud in handen. 

Leren ontschuldigen en milder leren kijken naar de context, naar gedrag, naar de mens, levert je niet alleen energie op, je bent ook beter in staat te kijken naar waar je invloed op hebt en waar je geen invloed op hebt. 

En dat geeft rust, vertrouwen, ruimte en dat je soms dingen hebt los te laten of juist (anders) vast te pakken hebt.

Leren vraagt ervaren

Leren doe je niet alleen door te luisteren maar door te ondergaan, te ervaren. Tijdens de workshop ‘oefenen met systemische interventies’ die ik samen met Selma verzorg, mag ik naast mijn werk als trainer en coach, ook mijn acteurs-skills toepassen, zodat de deelnemer in het moment gaat ervaren wat systemische interventies doen. Wat doet het met de ander, de groep, met mijzelf? Zet mijn interventie iets aan, triggert of raakt het iets? Is het de spijker op z’n kop en kan men tot concrete acties overgaan? Wat zet mijn interventie in werking?

Je krijgt een reactie van mij in het moment en later een terugkoppeling van Selma en de rest van de groep. Zo leren we van en met elkaar. Hoe gaaf is het dat deelnemers teruggeven dat ze het prettig vinden ondanks dat ze het ook spannend vinden om met een acteur te ‘spelen’.

De kracht van spelen

‘Spelen’ helpt ‘het leren’ lichter en leuker te maken. Vaak gaat de vraag over iets wat we moeilijk vinden, graag beter willen kunnen (be)grijpen. Soms kunnen we verstrikt raken in onze eigen gedachten en patronen of die van een systeem . 

Spelen is de vrijheid om te onderzoeken wat iets of iemand met je doet en vice versa.

Spelenderwijs deze ontwarren, en het werkt direct. De interventies geven je meer duidelijkheid , inzicht, richting en concrete houvast. 

Het is een krachtig middel om in het moment te ervaren en hiermee te oefenen. Door ‘de vloer op’ te gaan, ontdek je.  ‘Leren’ ontstaat door nieuwsgierigheid naar wat jou en/of een ander beweegt. 

Facebook
Twitter
LinkedIn
Misschien ook intressant

Stap in ons relatienetwerk en blijf op de hoogte.

Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang nieuwe artikelen en updates van onze opleidingen en workshops.